Логотип
  • Главная
  • Новости
  • Номинации
  • Работы
  • Документы
  • Контакты
  • Войти
  • Регистрация
  • Логотип
  • Главная
  • Новости
  • Номинации
  • Работы
  • Документы
  • Контакты
  • Войти
  • Регистрация
    • Главная
    • Работы

    Номинации

    Воспитание поликультурной личности в летнем профильном лагере «Юный лингвист»

    Номинация: Профориентационные Воспитательные практики

    Цель: Согласно современному социальному заказу общества иностранный язык становится средством межкультурной коммуникации, средством формирования личности, готовой к межнациональному общению. Профильное обучение предоставляет учащимся возможность реализовать свои ...

    Евгения Бубнович

    13.11.2023

    Читать полностью

    "Изучаем прошлое - строим будущее"

    Номинация: Воспитательные практики во внеурочной деятельности

    Цель:  Цель: Создание условий для формирования у младших школьников культурной идентичности и гражданской активности посредством изучения прошлого своей малой родины и активного участия в её преображении в настоящем. Задачи: - Формировать у младших школьников интерес к ...

    Шадрина Елена Олеговна

    06.11.2023

    Читать полностью

    Создание детского коллектива и развитие индивидуальности каждого его члена путём участия в детских общественных объединениях

    Номинация: Воспитательные практики в рамках детских/студенческих общественных объединений

    Цель: Цель Воспитательной практики: создание основы для устойчивого детского коллектива, самоопределения и социализации каждого его участника. Задачи Воспитательной практики: Разработка системы мероприятий, направленных на формирование детского коллектива. Создание ...

    Спицына Татьяна Олеговна

    05.11.2023

    Читать полностью

    "Посвящение в гимназисты"/ Пашкова Надежда Владимировна (заместитель директора по УВР), Герлак Ольга Ингмаровна (советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями)

    Номинация: Воспитательные практики во внеурочной деятельности

    Цель: Цель: воспитывать у обучающихся чувство гордости и уважения к гимназии, её традициям, повышение мотивации к обучению. Задачи: 1. Сплочение классных коллективов, развитие умения работать в команде. 2. Формирование и развитие социальной и коммуникативной компетенции ...

    Надежда Пашкова

    03.11.2023

    Читать полностью

    Патриотическая проектно-исследовательская деятельность в кадетском классе. Опыт классного руководителя

    Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

    Цель: Цель воспитательной практики: патриотическое, интеллектуальное, физическое и нравственное развитие обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, создание прочной основы для подготовки к служению Отечеству в широком понимании этого слова на основе мотивированного ...

    Валеулина Ольга Трофимовна

    03.11.2023

    Читать полностью

    ДНК: МедиаПространство ВекторЖизнь

    Номинация: Воспитательные медиа-проекты

    Цель: Цель: формирование модели сети образовательных организаций, обеспечивающей сотрудничество в области духовно-нравственных дисциплин посредством реализации  программ дополнительного образования социально-педагогической направленности («Школьный медиацентр», ...

    Наталья Салтыкова

    02.11.2023

    Читать полностью

    Проектная деятельность через сказки

    Номинация: Воспитательные практики во внеурочной деятельности

    Цель: Цель Практики: создание иллюстрированной книги на русском и английском языках по мотивам сказки, который позволит расширить представления учащихся не только одного класса, но и других учеников школы, об устном народном творчестве.   Задачи Практики: Подобрать в сети ...

    Спурау Лолита Султановна

    31.10.2023

    Читать полностью

    Использование интерактивной доски на уроках физики

    Номинация: Воспитательные практики в рамках школьного урока/учебного занятия

    Цель: Повысить интерес учащихся к изучению физики, активизировать их участие в учебном процессе, развивать навыки анализа и применения физических концепций. Развивать у учащихся познавательные и исследовательские навыки, а также активное стимулирование изучения и ...

    Владимир Игоревич Ермаков

    29.10.2023

    Читать полностью

    “Кадеты-инноваторы: роль образования в развитии патриотизма и внедрении новых технологий”

    Номинация: Воспитательные практики в рамках детских/студенческих общественных объединений

    Цель: Цели: 1. Воспитание патриотизма и любви к своей стране: Одной из основных целей кадетского объединения является формирование у учащихся глубокого понимания о значимости истории, культуры и достижений своей страны. Это помогает учащимся развить патриотические чувства и ...

    Савин Вячеслав Евгеньевич

    24.10.2023

    Читать полностью

    “Трудовая практика как средство развития личностных и профессиональных качеств учащихся”

    Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

    Цель: Цель  – развитие у детей интереса к трудовой деятельности. Задачи: Развитие у детей интереса к трудовой деятельности. Обучение детей основным трудовым навыкам и умениям, необходимым в повседневной жизни. Воспитание у детей трудолюбия, аккуратности и ...

    Савина Алина Андреевна

    23.10.2023

    Читать полностью

    Страницы:

    «

    Пред.

    16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

    След.

    »
  • Главная
  • Новости
  • Номинации
  • Работы
  • Документы
  • Контакты
  • Войти
  • Регистрация
  • Институт развития образования

    «Институт развития образования»

    Адрес: г. Калининград, ул. Томская, 19

    Сайт: koiro.edu.ru

    Министерство образования Калининградской области

    Министерство образования Калининградской области

    Адрес: г. Калининград, ул. Томская, 19

    Сайт: koiro.edu.ru

    Государственное автономное учреждение Калининградской области дополнительного профессионального образования

    ©️ 2022 Все права защищены

    Page created 0,02482 sec.
    SQL: 000.
    RAM: 1,2 MB
    Created by mega8.ru