О конкурсе

Номинация: Воспитательные практики во внеурочной деятельности

Цель: Цель: через коллективное «составление» образа россиянина осознать роль традиционных ценностей в личной и общественной жизни. Задачи:  1. актуализировать представления учащихся о качествах россиянина; 2. познакомить с ключевыми традиционными ценностями ...

Номинация: Организация системной работы с родителями

Цель: Цель: соединить школу и семью через живые рассказы родителей о своей профессии, чтобы дети росли социально зрелыми, осознанно выбирали дело по душе, и видели в родителе главного наставника. Задачи:  1. Воспитывать у детей уважение к труду и родителям через живые ...

Номинация: Профориентационные Воспитательные практики

Цель: Создание условий для осознанного профессионального самоопределения обучающихся 7–8 классов, популяризация профессий пожарного и спасателя МЧС России через погружение в профессиональную среду и систематические занятия пожарно-спасательным спортом. Задачи ...

Номинация: Воспитательные практики во внеурочной деятельности

Цель:      Формирование у детей эстетического восприятия, интереса к народному творчеству, а также развитие личностных качеств через знакомство с этим промыслом.

Номинация: Воспитательные практики в рамках детских/студенческих общественных объединений

Цель: Цель: вовлечение студентов ГАУ КО ПОО КСТ в социально значимую деятельность, развитие у них гражданской ответственности, эмпатии и высоких нравственных качеств. Задачи Воспитательной практики; - Создание условий для роста добровольческих инициатив, самоорганизации ...

Номинация: Краеведческие и спортивно-оздоровительные Воспитательные практики

Цель: Цель воспитательной практики Формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма и любви к родному краю (городу Мамоново) через познавательно-речевое развитие и системную краеведческую деятельность в рамках проекта.  Проект направлен на то, чтобы ...