О конкурсе

Номинация: Краеведческие и спортивно-оздоровительные Воспитательные практики

Цель: Цель: создание эффективно функционирующей системы туристско-краеведческой деятельности учащихся, способствующей их патриотичскому воспитанию, интеллектуальному, физичекому, нравственному и духовному развитию. Задачи: - Разработка и осуществление системы мер по ...

Номинация: Воспитательные практики "Разговоры о важном"

Цель: Цель: Успешная реализация внеурочных занятий "Разговоры о важном", способствующая формированию у обучающихся чувств гражданственности, птриотизма, развития духовности, нравственности на основе общечеловеческих ценностей Задачи: - формирование внутренней позиции ...

Номинация: Краеведческие и спортивно-оздоровительные Воспитательные практики

Цель: Цель: воспитание духовно-нравственных чувств, особого понимания ценности семьи у учащихся, через использование, хранение семейные предметов быта. Задачи:      знакомство детей с историей предметов быта на Руси и связанными с ними семейными традициями;     ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы

Цель: Цель воспитательной практики: Личностное развитие ребенка, способного самостоятельно делать выбор и нести ответственность за принятое решение, проявлять социальную активность и самостоятельность. Повышение мотивации ко всем видам образовательной деятельности. Задачи ...

Номинация: Практики воспитательных дел, охватывающих всех обучающихся и педагогический коллектив образовательной организации

Цель: Цель: воспитание патриотизма, нравственной и политической культуры, формирование гражданско-патриотической позиции участников образовательного процесса. Задачи: способствовать повышению духовной нравственной культуры, возрождению патриотических традиций, ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы

Цель: Цель воспитательной практики: повышение осведомлённости и информированности обучающихся о безопасности в сети «Интернет», создание условий для формирование у детей навыка безопасного использования сети «Интернет» на основе культурных, нравственных и ...