Цели и задачи

Цель: сохранение памяти о событиях Великой Отечественной войны для современного и будущего поколений в рамках эстетического воспитания школьников.

Задачи:

1. Формирование нравственно-патриотических качеств посредством художественно-эстетического воспитания школьников.

2.  Развитие творческих способностей у учеников.

3. Воспитание любви, уважения и сопричастности к героическим событиям Великой Отечественной войны через организацию событий художественно-эстетической направленности

Участники

Участники: обучающиеся МБОУ СОШ №5 1-11 классов, родительское сообщество, педагоги школы

Целевая аудитория:

обучающиеся МБОУ СОШ №5 1-11 классов, родительское сообщество, педагоги школы, жители близлежащего микрорайона, ветераны и дети войны

Благополучатели: ветераны и дети войны, обучающиеся МБОУ СОШ №5 1-11 классов, родительское сообщество, педагоги школы, жители близлежащего микрорайона

Оригинальная идея

2025 год – юбилейный. Это год 80-ой годовщины со Дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками этой войны несколькими поколениями. Нашим детям все сложнее понять значимость этого праздника – Дня Победы, значение многих слов, понятий, связанных с Великой Отечественной войной.

Посредством художественно-эстетического развития возможно эффективно осуществлять нравственно-патриотическое воспитание школьников.  Поскольку обращение к художественному наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь, и к людям, которые сохранили мир на земле.

Поэтому и возникает необходимость в такой совместной с нашими учениками  деятельности, которая поможет им проникнуться тем временем, теми впечатлениями и переживаниями.

Оригинальность воспитательной практики заключается в её системном подходе и логической взаимосвязанности всех мероприятий. Это позволяет создать целостное восприятие важности темы, формируя у участников уважение к историческим событиям и подвигам предков.

Арт-встреча "Мы будем чтить ваш подвиг вечно" становится кульминацией всей работы. Важно, что в ней участвуют не только обучающиеся, но и родители, педагоги, а также представители местного сообщества, такие как ветераны и дети войны. Это создает атмосферу единства и взаимопонимания, способствует обмену опытом и воспоминаниями. Кроме того, вовлечение различных участников образовательного процесса позволяет расширить горизонты восприятия темы, обогатить культурный опыт и укрепить связи между поколениями.

Конечный продукт в виде такой встречи будет способствовать не только сохранению памяти о подвигах предков, но и формированию гражданской позиции у молодежи, развитию навыков сотрудничества и уважения к истории своей страны. Таким образом, данная практика имеет потенциал для значительного влияния на воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину, что особенно актуально в современном обществе.

Ценностно-смысловое наполнение

Считаю, что систематизация знаний детей о праздновании Дня Победы и передача им художественных образов тех тяжёлых времен — это важная задача. При этом традиционные духовно-нравственные ценности играют ключевую роль в формировании патриотического сознания молодого поколения.

 Патриотизм и гражданственность

Воспитание патриотизма начинается с понимания истории своей Родины. Для этого можно использовать литературные произведения, фильмы и театральные постановки, которые рассказывают о подвигах наших соотечественников. Очень важно донести до детей идею о том, что честь и достоинство страны — это не просто слова, а ответственность каждого гражданина.

Служение Отечеству и ответственность за его судьбу

Дети должны осознать, что служение Отечеству может проявляться не только на поле боя, но и в повседневной жизни. Важным аспектом является привитие ответственности за судьбу своей страны, начиная с маленьких дел, таких как забота об окружающей среде и участие в жизни своего города.

Высокие нравственные идеалы

Привлечение внимания к нравственным идеалам, таким как мужество, самоотверженность и уважение к старшим, поможет детям сформировать внутренние ориентиры, способствующие развитию их личности.

Историческая память и преемственность поколений

Знание о Великой Отечественной войне должно передаваться от поколения к поколению. Важно проводить патриотические акции, обсуждать семейные истории, связанные с войной, чтобы дети понимали значимость исторической памяти.

Коллективизм и взаимопомощь

Научить детей работать в команде, помогать друг другу — это основа для формирования крепкого общества.

Творческий труд

Творчество должно занимать особое место в процессе воспитания. Запись стихов, участие в конкурсах, создание поделок на военную тематику позволяет детям выразить свои чувства и эмоции.

Искусство (литература, музыка, театр, изобразительное искусство, декоративно-прикладное творчество)

Использование различных видов искусства в патриотическом воспитании помогает детям лучше понять и прочувствовать атмосферу того времени. Музыкальные произведения, стихи и рассказы, созданные на основе исторических событий, могут служить мощными инструментами для передачи эмоций и ценностей.

От идеи до результата

Этапы реализации воспитательной практики:

Подготовительный:

- Проведение заседания совета старшеклассников по выявлению детский инициатив в рамках подготовки к проведению события

- Проведение собрания общешкольного родительского комитета по внесению предложений в план празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

- Подбор материала и разработка сценария события в форме арт-встречи

- Разработка чек-листа  события

Основной:

- Проведение конкурса инсценированной песни военных лет для 1-4 классов

- Битвы хоров (песни военных лет) для 5-8 классов

- Участие в ежегодном межмуниципальном конкурсе патриотической песни «Река времени»

- Театральная постановка (ежегодно участвует школьный театр в муниципальном конкурсе)

- Оформление музейно-выставочной экспозиции в школьном музее «Диалог времен».

- Участие педагогов в фестивале «Территория творчества»

- Участие в мероприятиях в соответствии с планом работы Ассоциации школ России и Беларуси

- Конкурс детских рисунков, посвященных 80-летию Победы

- Изготовление и распространение приглашений на арт-встречу среди жителей ближайших районов школы (волонтеры), размещение объявления на официальном сайте ОО.

- Изготовление открыток и сувениров

- Проведение заключительного воспитательного события в форме арт-встречи «Мы будем чтить ваш подвиг вечно...»:

1) мастер-классы по изготовлению поздравительных открыток ко Дню Победы, гвоздики Победы;

2) выставка-конкурс рисунков «Пусть не будет войны никогда!»;

3) создание коллажей «Мы будем чтить ваш подвиг вечно...»

4) выступление победителей конкурсов инсценированной песни и битвы хоров (1-8 классы), художественного чтения и школьного театра;

5) открытый микрофон «Дорогами Победы» (исполнение песен учениками, родителями, педагогами, ветеранами, жителями близлежащих районов).

Заключительный

- Проведение круглого стола с участниками воспитательного события

- Создание книги отзывов и предложений, в том числе с использованием QR-кода, с целью анализа проделанной работы и планирования событий по празднованию 80-летия Калининградской области.

Место проведения: территория образовательной организации.

Ресурсы:

- материально-технические: интерактивное оборудование, звуковая аппаратура, баннеры, костюмы, стенды для оформления выставочных экспозиций, сувенирная продукция для поздравления ветеранов и детей войны, информационные материалы

- организационные (в т. ч. кадровые): администрация школы, системный администратор, классные руководители 1-11 классов, учителя истории и обществознания, ИЗО, музыки, труда (технологии)

- социальные партнеры: МУК КМЦ г. Балтийска, Дом детского творчества, школа искусств им. И. Баха г. Балтийска, 336-я отдельная гвардейская бригада морской пехоты.

Результаты

Результаты воспитательной практики:

- количественные (планируемый охват участников всех категорий: дети – 525 чел., педагоги – 27 человек, родители – 263 и более человек, социальные партнеры – 17 человек)

-  качественные:

-повышение интереса учеников, их родителей, учителей к событиям Великой Отечественной войны, к дорогой цене Великой Победы через вовлечение в художественно-эстетическую деятельность

-повышение интереса к творческой деятельности с целью создания сувенирной продукции (открыток, поделок) на основе детских рисунков и эскизов, с дальнейшим их тиражированием;

-повышение заинтересованности всех участников проекта в организации, подготовке и проведении событий по тематике практики

-сплочение детского коллектива, улучшение социально-психологического климата в коллективе для создания творческой атмосферы, развитие коммуникативных качеств обучающихся 

В процессе подготовки к фестивалю дети исследуют историю, изучают биографии героев, а также развивают творческие способности. Выступления на сцене позволяют им преодолевать страх перед публичными выступлениями, развивают уверенность в себе и прививают любовь к русской культуре и музыке. Такой формат взаимодействия создаёт атмосферу сопричастности и гордости за нашу страну, а также способствует формированию крепкой гражданской идентичности.

Место в системе воспитания образовательной организации

Патриотическое воспитание и формирование гражданской идентичности — это важные аспекты образовательного процесса, которые играют ключевую роль в развитии личности школьника. Такой комплексный подход к патриотическому воспитанию поможет не только сформировать гражданскую идентичность, но и развить у учащихся активную жизненную позицию, готовность к сотрудничеству и желание внести свой вклад в будущее страны. 

Проведение мероприятий "Мы будем чтить ваш подвиг вечно" является удачной и логичной практикой, которая прекрасно вписывается в план воспитательной работы школы по формированию патриотических чувств и гордости за историю страны.

Во-первых, учащиеся смогут не только узнать о героических страницах нашей истории, но и переосмыслить их через творчество. Вовлечение детей в этот процесс позволит им глубже осознать значение подвига предков.

Во-вторых, обсуждение тем, связанных с историей, через искусство способствует развитию критического мышления и чувства ответственности у молодежи.

В-третьих, провведение подобных мероприятий создаст возможность для взаимодействия между разными поколениями — учащимися, ролителями, преподавателями и ветеранами.

Таким образом, воспитательная практика "Мы будем чтить ваш подвиг вечно" интегрирует творческое выражение и патриотическое воспитание, что делает его важной частью комплексного подхода к формированию гражданской идентичности и любви к родине.

Перспективы развития практики

-вовлечение большего количества участников (вовлечение детской, педагогической, родительской общественности, привлечение социальных партнеров)

-появление новых тематических блоков

-рождение новой практики - планирование события по празднованию 80-летия Калининградской области

-привлечение новых социальных партнеров

-представление практики на августовской конференции (дополнительное образование)

-включение материалов практики в ежегодный методический сборник Управления образования

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://balt5s.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/novosti/novosti_593.html

https://vk.com/wall-180071362_2625

https://vk.com/wall-180071362_2605

https://vk.com/wall-180071362_2468

https://vk.com/wall-180071362_2412

https://vk.com/wall-180071362_2308

https://vk.com/wall-180071362_2309

https://vk.com/wall-180071362_2322

 https://vk.com/wall-180071362_2327

https://vk.com/wall-180071362_2334

https://vk.com/wall-180071362_2354

https://vk.com/wall-180071362_2355

https://vk.com/wall-180071362_2356

https://vk.com/wall-180071362_2357

https://vk.com/wall-180071362_2358

https://vk.com/wall-180071362_2359

https://vk.com/wall-180071362_2360