Номинация: Практики воспитательных дел, охватывающих всех обучающихся и педагогический коллектив образовательной организации

Цель: Цель:  Создание условий для формирования у детей ценностного отношения к науке путём знакомства с личностью Михаила Васильевича Ломоносова. Задачи:  1. Познакомить детей с жизнью и научной деятельностью М.В. Ломоносова. 2. Пробудить чувство гордости от значимости ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

Цель: Цель Воспитательной практики: формирование у детей патриотических чувств, уважения к культурному наследию России, осознания единства многонационального народа через знакомство с народами, регионами и государственными символами страны. Задачи Воспитательной практики: ...

Номинация: Воспитательные практики в рамках детских/студенческих общественных объединений

Цель: Цель: Формирование у детей дошкольного возраста активной гражданской позиции, экологической ответственности и навыков волонтёрства через выполнение ежедневных «добрых дел» в формате семейного марафона с использованием электронного календаря. Задачи ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

Цель: Цель: воспитание ценностного отношения к родному языку  как  достоянию национальной культуры Задачи:  Познакомить детей с творчеством великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина; Воспитывать у детей умение слушать и понимать литературные произведения, ...

Номинация: Воспитательные практики по организации предметно-эстетической среды

Цель: Цель: формировать ценностное отношение к истории и культуре города через создание учащимися краеведческой карты с QR-кодами, ведущими на сайт-спутник с авторскими фотографиями.    Задачи Воспитательной практики:   - организовать изучение истории улиц, объектов ...

Номинация: Практики воспитательных дел, охватывающих всех обучающихся и педагогический коллектив образовательной организации

Цель: Цель: приобщение школьников к празднованию Нового года, создание обстановки общей радости, хорошего настроения Образовательные задачи: - Обогащение словарного запаса и развитие коммуникативных навыков. - Формирование умения внимательно слушать ведущего и ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

Цель: Цель: Формирование у детей патриотических чувств, любви к Родине, уважения к Защитникам Отечества и гордости за свою страну. Задачи: - научить детей самостоятельности, отвественности, верности Отечеству, готовности к достойному служению общества и государству; - ...

Номинация: Воспитательные практики по организации предметно-эстетической среды

Цель: Цель Воспитательной практики: создание условий и совершенствование предметно-эстетической среды для  воспитания патриотичной личности через погружение в культуру, историю и традиции своей страны. Задачи Воспитательной практики. Информационно-образовательные: ...

Номинация: Практики воспитательных дел, охватывающих всех обучающихся и педагогический коллектив образовательной организации

Цель: Цель: Формирование у детей дошкольного возраста интереса и уважительного отношения к русским народным традициям, праздникам и культуре через знакомство с Масленицей. Задачи: 1. Познакомить детей с историей, обрядами и символикой праздника Масленица. 2. Расширять ...

Номинация: Воспитательные практики в деятельности классного руководителя/куратора группы/воспитателя группы

Цель: Цель: формирование у детей и родителей основ экологической культуры и бережного отношения к природе через знакомство с Красной книгой, укрепление партнёрских отношений между семьёй воспитанника и дошкольной организацией. Задачи проекта: Образовательные - познакомить ...