Цели и задачи

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к культурно-историческому наследию и природному окружению города Калининграда и Калининградской области.

Цель проекта достигается по мере решения в единстве следующих задач:

1.Создать условия для включения детей старшего дошкольного возраста в процесс творческо-исследовательской деятельности, стимулирующей познавательный интерес к истории родного края.

2. Развивать познавательную активность через различные виды деятельности (интерактивные занятия, экскурсии, мастер- классы).

3.Обогатить эмоциональный опыт детей через коммуникацию с окружающим социумом.

4.Организовать тесную взаимосвязь с родителями, вовлечь их в совместную проектно - исследовательскую деятельность.

 5.Воспитывать у детей любовь к Родине, чувство гордости, восхищение её красотой, бережное отношение к ней.

Участники

 - воспитанники подготовительной группы детского сада;

- педагоги ДОО;

- родители воспитанников

Оригинальная идея

Погружение всех участников в ситуации социального взаимодействия посредством моделирования воспитательной среды на основе интеграции разных видов и форм деятельности. Сотрудничество с социальными партнёрами в рамках каждого модуля воспитательной деятельности. 

Ценностно-смысловое наполнение

Если каждый житель города Калининграда с детских лет будет интересоваться и знать историю своего города, то он будет передавать информацию из поколения в поколение, что привьет интерес к истории родного края и любви к нему. А это и есть основа формирования базовых ценностей российского народа таких, как патриотизм, приоритет духовного над материальным, историческая память и преемственность поколений.

От идеи до результата

I. Организационно-подготовительный этап

Обоснование актуальности темы, мотивация ее выбора.

Определение цели и задач проекта.

Разработка рабочего плана реализации проекта «Приключение мышонка Недо в Калининграде».

Сбор информации, подбор материала (инструментария), литературы, разработка содержания занятий с детьми, экскурсий.

Привлечь к проекту родителей, довести до сведения важность этой проблемы, вовлечь в реализацию проекта.

II. Основной этап

Реализация проекта «Приключение мышонка Недо в Калининграде» по рабочему плану в подготовительной группе ДОУ:

Образовательная деятельность с детьми по темам мероприятий

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная деятельность детей совместно с родителями.

Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта

Организация совместных с родителями мероприятий

Расширение творческого взаимодействия ДОУ с учреждениями социума, реализация новых форм работы.

III. Заключительный

Презентация проекта на педсовете и родительском собрании.

Обобщение результатов работы на педсовете ДОУ.

 Анализ деятельности проекта в социальной сети ВКонтакте и сайте ДОУ.

Формулировка выводов, дальнейшие перспективы реализации проекта.

Результаты

Пробуждение интереса детей к истории родного края, получение положительных эмоций и развитие эмоционального интеллекта.

Знакомство с достопримечательностями Калининградской области, города Калининграда, его историей, культурой, природой, людьми, которые жили и живут рядом.

Объединение педагогов, детей и родителей в реализации проектно-исследовательской деятельности.

Расширение кругозора, общей осведомлённости, углубление имеющихся знаний, коммуникативных навыков, активного словарного запаса.

Усвоение правил поведения в обществе, социальных норм.

Развитие творческого потенциала в процессе участия в мастер–классах.

Бережное отношение к прошлому, уважение к традициям предков, культуре.

Повышение чувства гордости, патриотизма, любви к Родине и родному краю, формирование гражданской идентичности и ценностных ориентаций.

Место в системе воспитания образовательной организации

МАДОУ ЦРР – д/с № 70, разные платформы города Калининграда.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://ds70-kaliningrad-r27.gosweb.gosuslugi.ru/

https://vk.com/club216616395