Цели и задачи

Создание благоприятных условий для формирования готовности нормотипичных детей к совместной деятельности с детьми с ОВЗ, толерантного отношения к инвалидам и лицам о ограниченными возможностями здоровья, доброты, человеколюбия и уважения к окружающим

Участники

Дети - учащиеся

Оригинальная идея

Оригинальная идея классного часа "Поговорим о толерантности" возникла из насущной потребности создать более инклюзивную и поддержать среду для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ценностно-смысловое наполнение

В основе классного часа лежит глубокое убеждение в том, что каждый ребенок, независомо от своих особенностей, заслуживает уважения, понимания и возможности полноценно участвовать в жизни общества.

От идеи до результата

Ход занятия:

1)Организационный момент. 

2) Вступительная беседа, мотивация.

3) Усвоение новых знаний.

4) Закрепление, работа в группах.

5) Рефлексия.

Результаты

В конечном итоге, классный час " Поговорим о толерантности" направлен на создание общества, в котором кажый ребёнок чувствует себя ценным и нужным, где различия воспринимаются не как барьеры, а как возможности для обогощения и развития.

Место в системе воспитания образовательной организации

Место воспитательной практики в системе воспитания образовательной огранизации - это ключевой элемент формирования гражданской отвественности и социальной компетентности учащихся. Практика проведения классных часов на мету толраностности является неотъемлемой частью стратегии инклюзивного образования, напрвленной на создание равных возможностей для всех учащихся. Она оргинично интегрируется в образовательный процесс, дополняя традиционные формы обучения и воспитания.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://vk.com/wall-227741542_81