Цели и задачи

Цель практики: Развитие у детей чувства сострадания, заботы и уважения к старшему поколению.

Участники

обучающиеся, родители, сотрудники и постояльцы дома престарелых  

Оригинальная идея

С возрастом люди часто теряют возможность самостоятельно заботиться о себе, и им требуется помощь.

Пожилые люди часто чувствуют себя одинокими и забытыми, и помощь молодежи может значительно улучшить их жизнь.

Практика помощи пожилым людям помогает молодежи научиться уважать старших и заботиться о тех, кто нуждается в помощи.

Такая практика может стать основой для развития сострадания, милосердия и других важных качеств личности.

Ценностно-смысловое наполнение

Уважение к старшим.

Забота о пожилых людях.

Помощь тем, кто в ней нуждается.

Развитие сострадания и милосердия.

От идеи до результата

Содержание практики:

1.Вводная беседа и подготовка к посещению дома престарелых: Учитель напоминает детям о том, что нужно уважать старших, и рассказывает о том, почему так важно заботиться о пожилых людях.

На уроке технологии обучающиеся изготавливают поздравительные открытки.

По желанию ученики, совместно с родителями изготавливают кондитерские угощения для пожилых людей.

На праздники закупают тюльпаны для поздравлений  пожилых людей.

Разучивают стихи и флеш-мобы для поздравлений пожилых людей.

2.Посещение дома престарелых: Учитель организует экскурсию в дом престарелых, чтобы дети могли познакомиться с пожилыми людьми и узнать об их жизни. Поздравить с праздником (чтение стихотворений, исполнение флеш-моба, вручение поздравительных открыток и угощений.

Помощь в доме престарелых: Дети вместе с учителем помогают в уборке территории дома престарелых, уходе за пожилыми людьми, играют с ними в настольные игры и просто общаются.

3.Заключительная беседа: После посещения дома престарелых дети обсуждают свои впечатления, делятся своими мыслями о том, что они узнали и чему научились.

Результаты

Дети учатся уважению к старшим, заботе о них.

Учатся быть добрыми, отзывчивыми.

Развивают эмпатию, сострадание.

Получают опыт помощи другим людям.

Место в системе воспитания образовательной организации

Внеурочное занятие: Практика может проводиться в рамках классного часа или другого внеурочного мероприятия.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет