Цели и задачи

Цель:воспитывать ответственность и бережное отношение к животным,вовлечь ребят в добровольческую деятельность.

Задачи:

-обогатить и расширить знания детей о бездомных животных;

-закрепить знания безопасного обращения с животными;

- привить чувство любви и ответственности к домашним питомцам;

- рассказать детям о понятии волонтер и добровольной помощи;

Участники

Школьный волонтерский отряд "Факел" (волонтеры 13-14 лет)

Учащиеся школы, родители обучающихся

Оригинальная идея

Оригинальность идеи в том,что уроки ведут сами учащиеся,волонтеры школьного отряда,которые выбирают тематику и наполнение урока, делятся собственным опытом,подбирают материал для сценария  урока.

Уроки добра пробуждают  в детях те чувства, которые в жизни редко проявляют взрослые. У взрослых нет времени на ответственность за бездомных животных. Максимум,что делают взрослые - это пожалеть и покормить. 

На уроке учащиеся сами предлогают пути решения проблемы бездомных животных, учаться проявлять ответственность за тех,кого приручили.

Ценностно-смысловое наполнение

Проблема существования бездомных животных является одной из актуальных проблем современности и имеет неблагоприятные экологические и социальные последствия. А также то, что бездомность вызывает большие страдания и гибель животных, а также санитарный риск человечеству. Собаки являются разносчиками  возбудителей кишечных заболеваний и бешенства. Сами они  нередко становятся жертвами жестокости со стороны людей и даже садизма. Очевидно, что исходя из санитарно-эпидемиологических и социальных точек зрения, нельзя допускать, чтобы животные безнадзорно жили и погибали на улицах, а так же сами являлись причиной смертей людей. С бездомностью необходимо бороться, но именно с бездомностью, а не с животными и доносить эту проблему следует начиная с младшего поколения, что бы воспитывать в детях чувство ответственности и добропорядочности.

От идеи до результата

1. Посещение приюта бездомных животных. Получение опыта,общение с руководителем приюта (волонтерский отряд "Факел")

2. Подбор материала и его оформление, составления сценария урока.

3. Проведение урока для учащихся школы.

4. Организация благотворительных акций (сбор корма для приюта, организация поездок с родителями)

Результаты

Учащиеся расширили свои познания в области волонтерства, помощи бездомным животным.

Научились правилам общения с бездомными животными на улице.

Стали посещать приюты, помогать бездомным животным.

Стали проводится ежегодные акции в школе: "Новогодний подарок для приюта","Большая помощь маленькому другу", "Мой бывший бездомный друг"(рассказ ребят о домашнем любимце,который раньше был бездомным.

Место в системе воспитания образовательной организации

Данная практика занимает важное место в создании  и расширении волонтерской деятельности на базе МАОУ СОШ №56.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://vk.com/wall-207349082_2231

https://vk.com/wall-207349082_2117