Цели и задачи

Цель:  создание условий для профессионального самоопределения обучающихся МАОУ СОШ №28.

Задачи:

– повышение мотивации обучающихся к осознанному выбору профессии;

– знакомство с ресурсами, помогающими в выборе профессии;

–изучение ситуации на рынке труда Калининградской области, знакомство с региональными ссузами/вузами;

– развитие навыков работы с различными источниками информации.

Участники

Участники: обучающиеся 8-х классов (будущие 9-е классы).

Старт интенсивов – июнь. Далее интенсивы в течение учебного года на межтриместровых каникулах.

Авторы проекта:

Тимошенко Елена Дмитриевна – учитель технологии

Тимошенко Екатерина Алексеевна – педагог-организатор

Оригинальная идея

Проект реализуется с июня 2022 года. «ПРОФиЯ» (профессия и я) представляет собой серию интенсивов – занятий, посвященных погружению обучающихся в профессиональное самоопределение. Программа включает 5 блоков интенсивов, реализуемых в каникулярный период времени для обучающихся, завершающих обучение в 8-ом классе.

Ценностно-смысловое наполнение

Обучающиеся в 9 классе сталкиваются с важным выбором: кем быть, куда пойти учиться. Ежегодно меняется ситуация на рынке труда, вносятся изменения в требования и правила приема в ссузы/вузы. Не смотря на то, что школа через учебную и внеурочную деятельность создает для обучающихся ситуацию выбора, знакомит их с миром профессий, этого недостаточно для того, чтобы ребята сделали осознанный выбор. Обучающимся главное  не растеряться, сориентироваться и сделать выбор, соответствующий интересам, возможностям, способностям, ценностным установкам и требованиям, которые предъявляют профессии к личности кандидата.

Интенсивы «ПРОФиЯ» включают следующие блоки:

• работа с понятийным аппаратом (профессия/специальность/специализация, СПО, ВПО и т.д.);
• слагаемые выбора профессии (формула выбора);
• требования к абитуриентам, правила поступления в ссузы/вузы;
• ресурсы, которые могут помочь в выборе профессии (программа развития личностного потенциала «Вклад в будущее», «Проектория», «Шоу профессии», «Билет в будущее» и т.д.);
• тренинг на снижение уровня тревожности/стресса.

От идеи до результата

Этапы

1. Подготовительный этап

– Анализ ситуации на рынке труда, анализ приемной кампании в ссузы/вузы Калининградской области для составления заданий, материалов интенсивов.

– Составление графика проведения «ПРОФиЯ», информирование обучающихся и классных руководителей.

2. Основной этап

– Проведение «ПРОФиЯ».

– По запросу обучающихся – индивидуальные консультации.

3. Заключительный этап

–  Занятие – рефлексия (май). 

– Рефлексия команды организаторов проекта.

Результаты

Обучающиеся умеют работать с различными источниками информации, знают требования и правила приема в ссузы/вузы, формулу выбора профессии, знают ресурсы, которые могут помочь им в выборе профессии.

По запросу обучающихся – индивидуальные консультации, на которых составляется индивидуальная профессиональная траектория.

Место в системе воспитания образовательной организации

Интенсивы «ПРОФиЯ» входят в инвариативный модуль «Профориентация» воспитательной программы МАОУ СОШ №28.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

Ссылки на новости в официальной группе/сайте МАОУ СОШ №28

http://28shkola.ru/poslednie-novosti-proforientacionnyh-meropriyatii-shkoly/

https://t.me/Shkola28ru/1826

https://t.me/Shkola28ru/436