Цели и задачи

развитие интеллектуального потенциала и повышение эрудиции одаренных детей. 1. Воспитательные задачи: − формирование навыков коллективного принятия решений; − формирование адекватного отношения к игре, своей победе или неудаче.

2. Развивающие задачи: − развитие мотивации к интеллектуальной деятельности; − формирование межпредметных связей; − развитие ассоциативного, логического и творческого мышления.

3. Обучающие задачи: − знакомство с методом «мозгового штурма»; − обучение самостоятельному оперативному принятию решений.

Участники

Учащиеся 15-19лет, педагог.

Оригинальная идея

Клуб интеллектуальных 4 игр предлагает детям много форм игровой деятельности помимо «Что? Где? Когда?» и «Своей игры», «Ворошиловский стрелок», «Викторина» , «Брейн –Ринг», каждая из которых помогает в развитии логического, творческого и абстрактного мышления, повышает общую эрудицию обучающихся.

Ценностно-смысловое наполнение

- получение обучающимся опыта самостоятельного общественного действия во взаимодействии обучающегося с представителями различных социальных субъектов за пределами образовательного учреждения, в открытой общественной среде. -получение обучающимся опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества, ценностного отношения к социальной реальности в целом при взаимодействии обучающихся между собой на уровне группы, образовательного учреждения, т. е. в защищённой, дружественной просоциальной среде. -Происходит взаимодействие педагога и детей. Учащиеся чувствуют уверенность в виде поддержки педагога. Почувствовать свою значимость в жизни.

От идеи до результата

форма проведения, цель и задачи, подготовительный этап, ход мероприятия, подведение итогов.

Результаты

Игра «Что? Ге? Когда?»считается развивающей. знание особенностей применения метода «мозгового штурма»; умение принимать решения в условиях командной работы

Место в системе воспитания образовательной организации

Воспитательные практики служат для взаимодействия педагогов и учащихся. Для сплочения коллектива, для воспитания творчески активной и самостоятельной личности.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://vk.com/id430906969, https://multiurok.ru/files/vneurochnoe-meropriiatie-den-narodnogo-edinstva.html. https://multiurok.ru/id34350426/album (достижения обучающихся интеллектуального клуба « Что? Где? Когда?»)