Цели и задачи

Цель: снижение рискогенной ситуации в ОУ.

Задачи:

• социализация обучающихся группы риска;
• формирование ценностных ориентиров через общественно-значимые практики у обучающихся группы риска;
• расширение досугового пространства обучающихся группы риска;
• развитие позитивного опыта и традиционных моделей поведения с точки зранеия базовых национальных ценностей.

Участники

обучающиеся, 7 - 18 лет

Оригинальная идея

Через добровольное участие в школьном юнармейском отряде происходит неформальное позитивное воздействие на потенциальных участников группы риска.

Традиционно включение в ряды Юнармии происходит за заслуги. Эта практика позволяет быть включенным в общественно-значимые дела поддросткам с девиантным типом поведения.

Ценностно-смысловое наполнение

Происходит воспитание личности подростка с девиантным поведением, формирование и развитие ценностных ориентиров, которых данные обучающиеся в их жизненном пространстве лишены.
Предоставление возможности для таких обучающихся занять авторитетную позицию в коллективе, применить на себе социальные роли товарищества, активной гражданской позиции, взаимопомощи, дружбы, взаимовыручки и др.

От идеи до результата

1. Изучение контингента школы.
2. Мониторинг потенциальных участников школьного юнармейского отряда.
3. Презентация юнармейского движения, агитация по вступлению, мотивация к общественно-значимым делам.
4. оформление документов по вступлению в ряды Юнармии.
5. Присяга.
6. Работа по плану юнармейского отряда в течение года (общественно-значимые дела).
7. Включение в ключевые общешкольные дела, выполнению поручений учителей, администрации, мероприятия от социальных партнеров.
8. Снятие с внутришкольного учета в зависимости от степени включенности в практику и идеологию движения.
9. Получение положительных характеристик и рекомендаций по поступлению в СПО, ВПО.
10. Снижение эмоционльно-психологического, социального напряжения в ОУ.
11. Расширение досугового пространства обучающихся группы риска.

Результаты

социализация обучающихся группы риска;
формирование ценностных ориентиров через общественно-значимые практики у обучающихся группы риска;
расширение досугового пространства обучающихся группы риска;
развитие позитивного опыта и традиционных моделей поведения с точки зранеия базовых национальных ценностей;
включение в ключевые общешкольные дела, выполнению поручений учителей, администрации, мероприятия от социальных партнеров.
снятие с внутришкольного учета в зависимости от степени включенности в практику и идеологию движения.
получение положительных характеристик и рекомендаций по поступлению в СПО, ВПО.
снижение эмоционльно-психологического, социального напряжения в ОУ.
Расширение досугового пространства обучающихся группы риска.

Место в системе воспитания образовательной организации

является инновационной практикой в системе воспитания образовательной организации, которую необходимо внедрять на систематической основе в процесс воспитания в ОУ.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://www.zelenogradsk.com/events/news/?ELEMENT_ID=24836

https://vk.com/levajivaliza?w=wall6807894_8131%2Fall

vk.com/levajivaliza?w=wall6807894_8132%2Fall

https://vk.com/levajivaliza?w=wall6807894_8015%2Fall

https://vk.com/levajivaliza?w=wall6807894_8124%2Fall

https://www.instagram.com%2Fp%2FCPbaUSUJmlv%2F%3Futm_medium%3Dcopy_link&cc_key=