Цели и задачи

Одним из наиболее эффективных направлений в патриотическом воспитании подрастающего поколения является организация работы школьного музея — подобного тому, какой был создан в «Гимназии «Альбертина» под называнием «Бессмертный полк».

Основная цель музея — увековечивание памяти о воинах Великой Отечественной войны и тружениках тыла.

В задачи музея входят:

• укрепление связей между поколениями;
• возрождение и сохранение духовно-нравственных ценностей семьи путем вовлечения детей, родителей и старшего поколения в исследовательскую деятельность по сбору сведений о родственниках-участниках Великой Отечественной войны;
• осознание необходимости сохранения материалов семейных архивов и бережного отношения к ним как к неотъемлемой части исторического наследия;
• воспитание у учащихся патриотических чувств к Родине и уважительного отношения к её защитникам.

Участники

Работа школьного музея предполагает не одностороннее взаимодействие учителя и ученика, а активную работу самих школьников и их родителей, где они чувствуют свою сопричастность к чему-то действительно великому, значимому, достойному.

Оригинальная идея

Почему было принято решение о создании школьного музея «Бессмертный полк »? Дело в том, что всё меньше остается среди нас тех, кто был живым свидетелем Великой Отечественной войны и очевидцем тех памятных событий, а вместе с ними исчезает целая историческая эпоха. Пройдет 10-20 лет, и историю войны школьники будут изучать только по документальным материалам. Необходимость в создании музея связана с тем, что для нас важно сохранить память о своих ветеранах и передать информацию о них детям, чьи прадеды воевали на фронтах ВОВ.

Ценностно-смысловое наполнение

Неразрывная связь поколений, сопричастность к тем далеким годам и великая благодарность своим героическим родственникам пронизывают экспозицию школьного музея «Бессмертный полк» «Гимназии «Альбертина». Мы уверены, что дети, узнающие свою историю не только по книгам, а пытающиеся осмыслить путь России через изучение семейных архивов, общение с ветеранами Великой Отечественной войны, походы по местам боевой славы, никогда не станут «Иванами, не помнящими родства».

Основа патриотического воспитания детей закладывается внутри семьи и школы. Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь, подготавливают ребенка к жизни в обществе, восприятию происходящего, пониманию значимости Родины. Созданный школьный музей «Бессмертный полк», на наш взгляд, является важным элементом большой целенаправленной работы по формированию у подрастающего поколения высоких гражданских чувств. Большую часть своего времени учащиеся проводят в школе. Чтобы роль родителей не отходила на второй план, очень важно постоянное общение родителей и детей внутри семьи. Как раз одним из таких объединяющих моментов является знакомство с военной историей семьи.

Беседы внутри семьи о вкладе ее членов в освобождение Родины от немецко-фашистских захватчиков играют огромную воспитательную роль. Так мало осталось тех, кто знает о войне не понаслышке. О большинстве из них не написаны книги, не сняты фильмы. Но для нас они — герои, которые навсегда останутся в памяти. А сколько еще миллионов таких героев есть в нашей стране, память о которых хранится только в сердцах их родственников… Такие привычные, добрые, любящие прадедушки и прабабушки, оказывается, были участниками тех драматических событий. Вот тут и начинается нравственное и патриотическое воспитание, которое происходит не на бумаге, а в реальной жизни.

От идеи до результата

При создании музея ни у кого не возникло и тени сомнения, что это нужное и важное дело. В короткие сроки была проведена колоссальная работа. Благодаря работе классных руководителей родителями наших учащихся были подняты семейные архивы, фотографии, личные вещи ветеранов. После сбора материала начиналась настоящая поисковая работа по пополнению имеющейся информации. Для этого мной, учителем изобразительного искусства и мировой художественной культуры Высочан Светланой Валерьевной, использовались интернет-порталы, на которых собраны документы о Второй мировой войне («Память Народа», «Мемориал», «Подвиг Народа»). С их помощью я уточняла информацию о каждом ветеране, прослеживала его боевой путь, поднимала документы о наградах и оперативные карты боевых действий. Вся собранная информация формировалась мной в единую визуальную концепцию нашего школьного музея «Бессмертный полк».

Результаты

Сегодня экспозиция музея предоставляет колоссальный простор для деятельности учащихся и педагогов, позволяет им раскрывать и реализовывать на практике свои знания, умения, навыки, мотивацию и, несомненно, интерес к истории нашей страны. К основным формам работы музея относятся сбор и обработка материалов, проведение классных часов историко-патриотической направленности, музейных уроков по гуманитарным дисциплинам (история, литература, МХК, ИЗО).

Место в системе воспитания образовательной организации

В рамках внеурочной деятельности проводятся музейные занятия «Галерея славы», где учащиеся рассказывают о военном пути своих прадедов. Во время занятий ребята вдумываются в судьбы и подвиги героев, приходят к выводу о том, что в человеческой жизни есть вещи, которые нельзя ни с чем сравнить - это защита Родины, ее независимость, ее слава, могущество и достоинство. Еще никто не остался равнодушным слушателем. Через время ребята приносят рассказы о представителях своих семей и с нетерпением ждут пополнения информации в школьном музее «Бессмертный полк».

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://youtu.be/ZEBDzruOQCA