Цели и задачи

Цель:  Развитие познавательного интереса к истории своего города через эмоциональный отклик от просмотра кино отрывков.   

Задачи:

• Познакомить с пятью местами Светлогорска, бывшими в разное время съемочными площадками.
• Пополнить знания детей о достопримечательностях родного города.
• Вызвать чувство гордости за свой город от узнавания  родных мест на кино экране.

Участники

Обучающиеся 4-8 классов, родители, гости города (ученики и педагоги других школ)

Оригинальная идея

Светлогорск  знают как курорт, как город с давней историей, как  центр КВН ...

Но совсем не знают как город "киношный".

Кино- экскурсия исправляет  это упущение.

Ценностно-смысловое наполнение

Чтобы любить свой город нужно знать его, гордиться им, беречь его. Наша практика вкючает в себя три эти составляющие: обучающиеся узнают новые факты о Светлогорске; через удивление и радость от узнавания приходит гордость и сопричастность, а так же желание сохранить, сберечь то, что отметили в своих работах великие режиссеры.

От идеи до результата

• Рассказ об интересе киноиндустрии к видам, архитектуре и пейцзажам Калининградской области.
• Построение маршрута по Светлогорску и уточнение "остановок"
• Просмотр видеофрагментов и сравнение с современными видами города.

Результаты

 Участники практики

• узнают о местах съемок художественных фильмов и архитектурных формах, которые стали  узнаваемыми после этого.
• испытают чувство сопричастности к этим местам и гордости за свой город.
• позакомятся с историей кинопроизводства в 20 веке.

Место в системе воспитания образовательной организации

Работа  интересна, как  педагогам Светлогорска, так и Калининградской области вцелом, как уникальный краеведческий материал. Она может быть использована как основа для внеклассных мероприятий, интеллектуальных игр, расширяющих знания детей о малых городах нашей страны.

Ссылки на актуальную информацию в сети Интернет

https://yadi.sk/i/Sb8C2iIIqJQAsw

Наша работа "Светлогорск киношный" выполнена как видеоролик, но в таком формате выложить ее не представляется возможным. В прикрепленных материалах - укороченная версия в формате презентации. Можно самостоятельно найти  фильмы, указанные в презентации, и продемонстрировать их участникам практики. А можно найти более полную презентацию по ссылке и QR коду